La formazione di E-cooperazione ha coinvolto 10 italiani e 10 argentini, designati dai partner del progetto.

ARTICOLAZIONE DEL CICLO FORMATIVO

1.      ESSERE NELLA RETE DI COOPERAZIONE

2.      IL SISTEMA INNOVATIVO DELLA CONOSCENZA CONDIVISA;

·         Una fase operativa on line (circa 200 ore FaD) per il lavoro colaborativo in rete finalizzato allo sviluppo di 5 project work applicativi su tematiche di interesse per la cooperazione:

1.      Trasferimento di buone prassi per lo sviluppo del territorio Regione Puglia - Provincia di Buenos Aires

2.      Cooperazione per contribuire alla realizzazione del Parco Scientifico Tecnologico della CIC (con incubatore d’impresa e virtuale)

3.      Valorizzazione di un prodotto tipico attraverso lo sviluppo di un consorzio (azione pilota: allevamento di conigli)

4.      Lo sviluppo produttivo d’impresa ed educativo scolastico applicando ovvero sperimentando un sistema di alternanza scuola–lavoro.

5.      Scambio di esperienze sui servizi al cittadino;

·       Stage finale a La Plata, per completare l’elaborazione dei project work e presentare i lavori alle istituzioni e altri soggetti locali coinvolti quali destinatari delle azioni.

LA PIATTAFORMA

Una piattaforma telematica, predisposta per facilitare la collaborazione e favorire l’apprendimento collaborativo ha reso disponibili strumenti quali:

• FAQ, in particolare sono state attivate risposte a domande sugli argomenti informatici;

• FORUM, sono stati attivati forum specifici per ogni project work individuato e uno trasversale, “amici”, per favorire la creazione della comunità;

• CHAT, analogamente sono state istituite chat specifiche per ogni project work individuato

·         AREA CORSI, uno spazio nel quale sono disponibili materiali formativi su particolari Aree Tematiche sviluppate nel progetto

·         AREA LAVORO COOPERATIVO, uno spazio in cui sono state attivate le funzioni di gestione documenti di ogni singolo partecipante e di ricerca tra tutti i documenti disponibili sulla piattaforma.

In particolare, le Aree Tematiche, individuate nell’area corsi sono state:

·         INFORMATICA

o        Alfabetizzazione Informatica (Tecnologie dell'informazione, MS Word, MS Excel, PowerPoint, Database, Internet)

o        Strumenti (Strumenti di produttività individuale, Strumenti per la Multimedialità, Strumenti per il Web)

o        Servizi telematici (Modulo "Il Commercio Elettronico" realizzato dall’ Università degli Studi di Bari, Modelli di management ed organizzazione dei processi produttivi, Modelli e tecniche di analisi dei processi interni alle P. A., Tecnologie dell'informazione a supporto del cambiamento della P. A.)

·         SVILUPPO LOCALE (Teorie e modelli dello Sviluppo Locale, Tecnologie dell'Informazione a supporto del cambiamento della P. A., Strumenti normativi e gestionali per lo sviluppo locale)

·         PROGETTAZIONE (Esperienze europee di successo, Teorie e modelli dello sviluppo locale)

·         ORGANIZZAZIONE (Modulo "Fare Impresa", Modelli e tecniche di analisi dei processi interni alla P. A.)

 

Le figure professionali coinvolte nella formazione sono state:

·         tutor ondine,

• tutor tematici,

• web administrator,

• direttore del corso,

• docenti,

• coordinatore didattico per l'Argentina.

I partecipanti del ciclo formativo hanno:

·       fruito in rete i materiali Didattici,

·      svolto, assistiti dai tutor, i casi applicativi su specifici Project Work,

·      discusso tra loro e con i tutor tematici sui temi del lavoro di gruppo (Forum/Chat),

• Immesso elaborati visibili agli altri componenti del gruppo ed ai tutor tematici,

• Consultato le fonti documentali via via immesse per l’accompa-gnamento ed il tutoraggio della fase formativa.